Název projektu: Výtvarný projekt k 20. výročí česko-německé školní spolupráce mezi Gymnáziem a OA Mariánské Lázně a Kepler-Gymnasiem Weiden
Číslo projektu v systému JEMS: BYCZ-SPF00698
Termín projektu: duben 2026 – červenec 2026
Financování: 80 % dotace z programu INTERREG, 20 % spoluúčast
Celkové náklady: 5.280 Euro
Popis projektu:
V rámci projektu byla uskutečněna dvě společně organizovaná jednodenní přeshraniční setkání českých a bavorských žáků a pedagogů. První setkání proběhlo 12. května 2026 ve Weidenu a představovalo úvodní fázi společného výtvarného projektu. Žáci obou škol společně vybírali motivy města Weiden pro pozadí kompozice, navrhovali postavy v pohybu tvořící její přední část, pracovali s výtvarnými materiály a připravovali podobu budoucí instalace. Součástí programu byla také vzájemná komunikace, výměna nápadů a zkušeností a společné rozhodování o výsledné podobě díla.
Druhé setkání se uskutečnilo 11. června 2026 v Mariánských Lázních a navázalo na práci zahájenou během setkání v Německu. Účastníci dokončili jednotlivé výtvarné prvky, propojili obě části kompozice a společně připravili jejich instalaci do kovových bran umístěných ve školní zahradě. Výsledkem projektu se stala stálá venkovní expozice tvořená výtvarnými objekty vytvořenými společnou prací českých a bavorských žáků. Instalace je umístěna ve školní zahradě a před budovou Gymnázia a obchodní akademie Mariánské Lázně a představuje trvalou připomínku dlouholetého partnerství obou škol i měst Mariánské Lázně a Weiden.
Všechny plánované ukazatele výstupů byly splněny v plném rozsahu. Byla realizována obě plánovaná přeshraniční setkání a dosaženo plánované účasti 20 osob z České republiky (19 žáků a 1 pedagog) a 20 osob z Bavorska (19 žáků a 1 pedagog). Současně vznikl a byl instalován plánovaný trvalý výstup projektu v podobě výtvarných prvků zasazených do kovových bran v areálu školy.
Projekt měl významný pozitivní dopad na české i bavorské příhraničí. Navázal na dvacetiletou tradici spolupráce mezi Gymnáziem a obchodní akademií Mariánské Lázně a Kepler-Gymnasiem Weiden a přispěl k dalšímu rozvoji přeshraničních vztahů mezi žáky i pedagogy. Prostřednictvím společné výtvarné tvorby a osobních setkání získali účastníci možnost poznat prostředí sousední země, rozvíjet své komunikační dovednosti a získat zkušenosti se spoluprací v mezinárodním týmu. Projekt přispěl k odbourávání jazykových, kulturních i sociálních bariér, podpořil vzájemné porozumění a posílil otevřenost mladých lidí vůči sousední zemi.
